الكتاب في حيات الابناء

الكتاب في حياة الأبناء
يُعد الكتاب من العناصر الهامة المتعلقة بتطوير شخصية الإنسان و تفكيره ، سواء من الناحية الذهنية أو البدنية ، حيث إن القراءة المستمرة للكتب الهادفة ، لَمن الأمور الهامة ، التي تترك بصماتها على الشخص و طريقة تفكيره . و تختلف طبيعة المادة المقروءة تبعاً للمرحلة العمرية التي يمر بها القارئ طوال حياته .

المراحل العمرية والكتاب المناسب لها :

* مرحلة الطفولة : حيث إننا نجد أن أغلب ما يميز الكتب في هذه المرحلة هي الصور الملونة ، التي تحتوي على رسومات محببة للأطفال ، مثل القطارات والسيارات ، والحيوانات و غيرها مما هو عامل جذب للأطفال في هذه المرحلة من العمر ، كما أن موضوع القصة يكون بسيطاً ليتناسب مع هذا العمر ، فالقصص الملونة تلائم الأطفال منذ الخمسة شهور الأولى من العمر لأن الطفل يستطيع الملاحظة والمشاهدة ، وبالتالي سيعتاد على القراءة و جلوس الأب أو الأم بجواره لتصفح القصة و مشاهدة ما بها من رسومات و ألوان .

* مرحلة المراهقة : بعدما يعتاد الطفل على رؤية القصص في العمر الصغير ، سوف ينضج متمسكا بهذه العادة ، وبالتالي سوف يتم انتقاله بالتدريج من قراءة قصص ملونة تحت رعاية الآباء ، إلى قراءة القصص التي تحتوي على معلومة أو عادة صحية جيدة ، أو قصص علمية توسع مداركه و تعرفه بالكون و جسم الإنسان والنباتات أو الأعياد الدينية الهامة ، و غيرها من الأمور المفيدة له ، و هذه المرحلة من العمر تتطلب من الآباء مراقبة الأبناء في ما يختارونه من قصص أو كتب لأنها مرحلة حالمة يطوف بها خيال المراهق ، لذلك وجب علينا التوجيه والإرشاد و أن نأخذهم من الخيال للواقع بأسلوب سهل و يسير ونوجههم إلى الكتب الهادفة التي تصلح لمثل هذا العمر .

* مرحلة الشباب : و هي مرحلة اتساع مدارك المراهقين بصورة أكبر ، و يكون للبيئة الخارجية دورها بجوار دور الآباء ، من خلال المدارس والمكتبات العامة والأصدقاء و غيرهم ، فلطالما اعتاد الابن القراءة منذ الصغر سوف ينمى نفسه هو ذاتياً باحثا على المعلومة التي يريد الاستفسار عنها ، شاغلاً وقت فراغه بهواية مفيدة و صحية لبدنه و عقله ، و في هذه المرحلة العمرية ينتقل الشباب من قراءة نوعية معينة من الكتب إلى نوعية أخرى ، فمن قراءة كتب عن الفلك إلى قراءة كتب عن الآثار ، أو كتب عن أشهر المدن في العالم و معرفة أحوال شعوبها و غيره .

* فوائد القراءة :

1 . تحسين الأسلوب الكلامي الحواري : فالشخص المعتاد على القراءة نجده حسن التعبير اللفظي ، كلامه مرتب و منظم ، و يستطيع التعبير عن مشاعره و آرائه في الحياة .

2 . توسيع مدارك الإنسان : حيث يستطيع التعامل مع كافة المستويات الثقافية من الناس ، والوصول إلی مضمون العبارات ، و يكون أكثر تفهما للمشكلات المحيطة به و بغيره .

3 . شغل وقت الفراغ بشيء مفيد : حيث أن" الوقت كالسيف إن لم تقطعه قطعك" ، فالكتاب خير جليس و صديق للإنسان ، و بحور المعرفة لا تنقطع .

4 . تنمية الوعي الثقافي : حيث أننا نجد من الناس من هو على قدر بسيط من التعليم ، و لكنه ثاقب البصيرة و على إطلاع كبير بالكتب والثقافة ، و خير مثال على هذا الكاتب الكبير رحمة الله عباس محمود العقاد .

5 . تكلفتها كهواية أقل من تكلفة الأنشطة الأخرى : حيث أنها لا تتطلب الاشتراك في أنشطة أو نوادي تكون تكلفتها المادية باهظة للأسرة ، و لكن يستطيع الابن اللجوء إلى المكتبات العامة أو مكتبات المدارس أو تبادل القصص مع الأصدقاء أو شراء الكتب المستعملة فبمجرد زرع هذه الهواية به سوف يبحث هو عنها .

القراءة سلاح ذو حدين !

و لكن بالرغم من أن القراءة هواية مفيدة و جميلة للأبناء ، لكنها قد تصبح كالسكين على رقبة الأبناء والآباء ، و ذلك راجع إلى الغزو الثقافي المدمر لعقول شبابنا من الكتب رديئة الفكرة والمضمون ، والتي قد يكون محتواها هو سحب الشباب في الأعمار الصغيرة للإطلاع على معلومات و أفكار مدمرة لهم في هذا العمر ، و ذلك من خلال الُكتاب الذين يسعون للحصول على المال بدون وجود أي وازع أخلاقي أو ديني في عقيدتهم ، و لكن وازعهم الفكري هو الحصول على الثروة في فترة قليلة بصرف النظر عن تقديم فكر جيد للشباب ، و ذلك يعني أن الكتاب والقراءة لديهم ثقافة تجارية رابحة .

دور الآباء :

الأخذ برسولنا الكريم عليه الصلاة والسلام أسوة حسنه في عدة أمور و هي :

1 . أن أول كلمة نزلت على رسولنا الكريم عليه الصلاة والسلام هي كلمة أقرأ ، لذلك فهي تعد رسالة من الله سبحانه و تعالى للبشرية جمعاء بأهمية القراءة .

2 . تنمية الوازع الديني لدى الأبناء منذ الصغر ، و تعليمهم مخافة الله سبحانه و تعالی و ذلك عن طريق قصص الصحابة رضوان الله عليهم مثل قصة سيدنا عمر بن الخطاب رضي الله عنه و بائعة اللبن أو اللبن المغشوش ، حتى عندما يعرض عليهم النوعيات الرديئة من القصص التجارية يرفضونها هم أنفسهم مخافة لله عز و جل و ليس مخافة للآباء .

3 . يجب علينا نحن الآباء أن نعود أنفسنا على القراءة ، والقراءة الهادفة من كتب و مجلات حتى يشب الأبناء ، و نحن مثال حي لهم على القراءة .

4 . مراقبة الكتب التي يقرؤها الأبناء ، مع ضرورة النصح والإرشاد في جميع الأوقات و بمختلف الطرق الودية ، على ضرورة قراءة الكتب والقصص الهادفة التي نجني منها ثواب الدنيا والآخرة .

اتمنى انة يكون مفيد

يسلمو على الموضوع

الف شكر لمرورك الرائع

شكرا على الطرح الرائع

الف شكر لمرورك الرائع وفقك الله

مشكوووره ورده دومج مميزه

نورت اخى وانت اكثر تميزا تمنياتى لك بكل الخير